TRAVAIL À DISTANCE 5e - Jour 2

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Bonjour !

Le travail du jour est un exercice de compréhension.

 

Lis le texte (document "FRANCE - Text"), puis réponds aux questions sur la fiche "FRANCE - Questions"

 

 

 

 

 

 

 

Tu peux m'envoyer ton travail par l'ENT ( https://curie-lievin.savoirsnumeriques62.fr ) ou par mail ( englishcurie@gmail.com ).

 

Si tu ne parviens pas à envoyer ton travail, il est à faire dans le cahier et je vérifierai tout cela en revenant (possiblement après les vacances de février, donc), mais JE RAPPELLE QUE VOUS ÊTES TOUS SENSÉS MAITRISER L'ENVOI DE TRAVAUX DEPUIS LE CONFINEMENT ET AVEC LA PRÉPARATION FAITE AVEC VOS PROFESSEURS (et j'ai vérifié que TOUS les élèves de votre classe peuvent m'envoyer un mail)

 

Le travail est à faire pour vendredi, ça vous laisse le temps de m'envoyer vos questions si vous en avez.

 

See you soon!

 

 

TRAVAIL À DISTANCE 6e - Jour 2

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Hello!

 

Aujourd'hui vous allez faire trois petits exercices sur le verbe TO BE, que vous pouvez imprimer OU recopier dans votre cahier.

 

Vous pouvez ensuite m'envoyer le travail par l'ENT (par Pronote ça ne fonctionnera pas) ou par mail à : englishcurie@gmail.com

 

 

Petite aide :

Exercice 1 : Complète les phrases avec le verbe "to be" correctement conjugué.

Exercice 2 : Complète les phrases avec des renseignements te concernant (ton nom, ton âge, le nom de tes meilleurs amis, et leur âge). N'oublie pas de mettre le verbe "to be" !

Exercice 6 : Écris un petit texte pour présenter Lucy, en t'aidant des renseignements donnés et en utilisant le verbe "to be"

See you soon!

 

 

TRAVAIL À DISTANCE 5e - Jour 1

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Hello!

 

Bonjour chers élèves,

Comme je suis cas contact, je ne suis pas sûre que l'on se reverra avant les vacances, mais je vais vous envoyer le travail depuis chez moi, ainsi vous pouvez continuer à vous entraîner en anglais.

Je vais poster le travail sur le blog d'anglais également ( https://englishcurie.blogspot.com/ ) si jamais vous avez des soucis pour voir cela sur Pronote.

 

Aujourd'hui vous allez travailler sur la St Valentin, avec un texte et des activités diverses.

 

 

 

 

 

 

"Part A" : read. Lis le texte de la première page.

 

"Part A bis" : Trouve les verbes dans le texte (les 5 paragraphes qui NE SONT PAS en caractères gras) et souligne-les.

 

"Part B", "Part C", "Part D", "Part E" : ces activités sont de plus en plus difficiles, fais AU MOINS la B et la C, et fais les suivantes si tu es un champion ou une championne !

 

TRAVAIL À DISTANCE 6e - Jour 1

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Hello!

Comme je suis cas contact, je ne suis pas sûre que l'on se reverra avant les vacances, mais je vais vous envoyer le travail depuis chez moi, ainsi vous pouvez continuer à vous entraîner en anglais.

 

Je vais vous donner le travail sur Pronote, et ici sur le blog d'anglais également.

 

 

Aujourd'hui vous allez travailler sur la St Valentin, avec un mini book à construire.

- Si vous avez une imprimante, téléchargez le mini book (en couleur ou en noir et blanc), imprimez-le et faites les activités. Vous avez le droit d'utiliser un dictionnaire si vous ne comprenez pas les mots ou les consignes.

 

Petite aide :  

. La page "pictionary" sert juste à te donner du vocabulaire

. Dans le texte "à trou", tu dois remplir les trous avec des mots du "pictionary"

. "Match" = relier

. "Solve the puzzle" : c'est un mini mot croisé, comme nous avons fait en classe.

. "Unscramble" : il faut remettre les lettres dans l'ordre

. "Wordsearch" = des mots mêlés, là aussi tu as l'habitude car nous en avons fait en classe

 

 

 (Si les images ne sont pas assez claires, vous pouvez trouver les documents en format .PDF sur Pronote)

 

 

- Si vous n'avez pas d'imprimante (ou si vous voulez travailler encore un peu plus), un petit travail de vocabulaire sur la St Valentin est à faire sur le site que vous connaissez déjà, Learning Chocolate.

 

 

Et n'oubliez pas, vous pouvez toujours m'envoyer un mail (englishcurie@gmail.com) si vous avez des questions ou si vous voulez me montrer votre travail (par exemple en le prenant en photo) 

 

 

Happy New Year!

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Hello!

 

Tomorrow we're back at school, and this week we will work on the New Year.

Demain nous serons de retour à l'école, et cette semaine nous travaillerons sur la nouvelle année.

 

 

 

See you soon!

 

 

Merry Christmas!!

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Hello!

 

🎄🎄  I wish you a Merry Christmas!!  🎄🎄

 

 

J'espère que vous avez eu plein de cadeaux super cools ☺️☺️

CORRECTION des exercices "Ne pas se tromper entre TO BE et HAVE GOT"

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Hello, bienvenue dans cet article secret avec les corrections des exercices !

 

I . Dans les phrases suivantes, ajoute le verbe TO BE en le conjuguant correctement. ATTENTION il y a un piège.

 
1)    Maëva  .…is…. a super pupil.
2)    I ……have got……. a dog. (si tu as mis "I am a dog", tu es un chien, félicitations, et wouf wouf !)
3)    Teddy and Gabin ……are…. talkative.

II . Dans les phrases suivantes, ajoute le verbe HAVE GOT en le conjuguant correctement. ATTENTION il y a un piège.

1)    I ……am….. hot, it is 25°C here! (Pas le verbe "have got" car tu ne peux pas dire "je possède le froid")
2)    Jade ……has got……….  a brother.
3)    I ……have got…. the best English teacher 😋. (Merci !)

 

III . Et maintenant, complète chaque phrase avec TO BE ou HAVE GOT, sans te tromper ! (il peut y avoir plusieurs possibilités si tu mets des formes négatives).

1)    Safia ……is……. very happy ! (On peut aussi mettre "is not" si on ne veut pas que Safia soit super contente)
2)    Mathis ……has got………. 2 best friends. (On peut mettre aussi "hasn't got" si on pense que Mathis n'a pas 2 meilleurs amis)
3)    You ………are………. cold because it is -2°c outside.
4)    Sarah ………has got…….. a hamster. (On peut mettre aussi "is not", puisqu'après tout, Sarah n'est pas un hamster !) 

J'espère que tu avais plein de bonnes réponses !

See you soon!

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Christmas : Day 8

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Hello!

For Day 8, we go to the United States of America (USA)!

In the USA, Santa Claus is helped by elves.

 

 

For Christmas, people offer presents!

See you soon!
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